Der-die-das - Sprache und Lesen / 2. Schuljahr - Arbeitsheft Lesen

Sprache und Lesen

Marion Gutzmann, Irene Hoppe

Schulbuch (Taschenbuch)
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5,75
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Beschreibung

Arbeitsheft Lesen Mit zusätzlichen Übungen verbessern die Schüler/-innen ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis.

Die neue Idee mit dem Plus an Sprachförderung Alle Kinder erreichen mit der-die-das - Sprache und Lesen zuverlässig die Lernziele des Deutschunterrichts:


  • Schnelle Lerner/-innen profitieren von der systematischen Sprachbetrachtung und vertiefen Lerninhalte in anspruchsvollen Wahlaufgaben.

  • Langsamer lernende Kinder werden gefördert, wiederholen Gelerntes und erreichen kleinschrittig die Bildungsstandards.

  • Kinder mit nicht deutscher Herkunftssprache gewinnen Sicherheit durch systematische Übungen, Sprachspiele und sukzessiven Wortschatzaufbau.

  • Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache üben Sprechmuster und festigen den Wortschatz mithilfe der Wortbildkarten.

Basisbuch Sprache und Lesen Die zehn Kapitel enthalten:

  • Sprachförderseiten, die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster üben

  • Lehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung, die das grammatische Grundwissen festigen

  • Schreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von Texten

  • Seiten zum Richtigschreiben

  • Leseseiten mit literarischen Lesetexten

Arbeitshefte A und B Klar strukturierte Seiten und systematisch eingeführte Übungsformen gewährleisten die selbstständige Arbeit. Arbeitsheft Lesen Mit zusätzlichen Übungen verbessern die Schüler/-innen ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis. Differenzierungsblock Übungsmaterial für leistungsstarke Lerner/-innen. Handreichungen-Kartei Die praktischen Karteikarten erlauben die seitengenaue Vorbereitung. Kopiervorlagen mit CD-ROM Zusätzliche, zum Teil editierbare Differenzierungsmaterialien decken den individuellen Übungsbedarf der Lerngruppe ab. Sprachstandsbeobachtung Bildergeschichten und Wimmelbilder motivieren zum Erzählen und ermöglichen die Beobachtung der individuellen Sprachentwicklung. Auswertungsbögen, Übungshinweise und Förderplanarbeit erleichtern die gezielte Sprachförderung. Software Sprachförderung Die Software enthält ein Wortschatz-Training, die Lauttabelle, den Laut-Rap sowie Leseübungen auf Wort-, Satz- oder Textebene.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 64
Erscheinungsdatum Januar 2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-06-081970-6
Reihe der die das
Verlag Cornelsen Verlag
Maße (L/B/H) 29,9/21,2/0,8 cm
Gewicht 223 g
Abbildungen zahlreiche Abbildungen
Auflage 4. Dr. 2019
Schulformen Förderschule, Grundschule
Klassenstufen 2. Klasse
Unterrichtsfächer Deutsch, Deutsch als Fremd-/Zweitsprache, Kommunikation

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